PODGLĄD ATOMU         Tytuł: „My dzieci – nasze prawa i obowiązki” III Opis skrócony: „Dobry kolega. Dobra koleżanka.” Gra planszowa – zasady gry. Autor(rzy): Maria Lorek marialorek@elementarz.edu.pl Hasła treści Prawa dziecka, dobry kolega, dobroć Uwagi metodyczne Przebieg lekcji: Przebieg lekcji: 1. Jacy jesteśmy, jacy być powinniśmy – ustalanie katalogu cech z wykorzystaniem metody pokera kryterialnego. Przypomnienie, co to jest przymiotnik. Zasady gry: 1. Podzielcie się na 4 – 5 osobowe grupy. 2. Każda grupa otrzyma talię kart. 3. Dziecko wskazane przez nauczyciela rozdaje karty. 4. Teraz będziecie po kolei, zgodnie z ruchem wskazówek zegara układać karty na planszy. 5. Plansza zawiera dwa pola. Na środkowym kładziemy te karty, na których Waszym zdaniem znajdują się najważniejsze cechy „Dobrego kolegi”. Na zewnętrznym te, które też są ważne, ale nie najważniejsze. Na zewnątrz planszy te, które uznacie za najmniej ważne. 6. Jeśli pole, na którym gracz chce umieścić swoją kartę jest zajęte, może poprosić o wymianę karty. Jeśli cała grupa wyrazi zgodę, odrzucona karta wraca do gracza, który ją położył. 7. Gra toczy się do momentu, aż wszystkie karty zostaną ułożone. Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 30 Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 30   Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska, z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji. Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”. Deklaracja dostępnosci